Exercise / TENASOSP / Sciences de vie et de terre (SVT)

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Question 1

En visite guidée, l’enseignant de la 7ème de l’EB accompagne ses élèves dans un centre médical et leur fait découvrir les instruments et appareils utilisés dans le traitement des malades. Mais la curiosité des élèves est attirée par les gestes de l’infirmier qui étale sur une lame les selles d’un malade et commence à les observer. A l’issue de cette visite, l’enseignant demande à chacun d’:

a. Identifier l’objet à observer par l’infirmier

  • [1]

    a. Les selles

  • [2]

    b. Le pain

Question 2

En visite guidée, l’enseignant de la 7ème de l’EB accompagne ses élèves dans un centre médical et leur fait découvrir les instruments et appareils utilisés dans le traitement des malades. Mais la curiosité des élèves est attirée par les gestes de l’infirmier qui étale sur une lame les selles d’un malade et commence à les observer. A l’issue de cette visite, l’enseignant demande à chacun d’:

  • [1]

    b. le scanner et la radiographie

  • [2]

    b. La radio

Question 3

choisir la proposition fausse :

a. La cellule est l’unité de base de tout être vivant

b. la vessie est l’un des organes du corps humain

c. La cellule animale est sphérique ou arrondie

d. la cellule végétale est cylindrique

e. Estomac, anus, œsophage sont des organes de l’appareil digestif

  • [1]

    a. La cellule est l’unité de base de tout être vivant

  • [2]

    b. la vessie est l’un des organes du corps humain

  • [3]

    c. La cellule animale est sphérique ou arrondie

  • [4]

    d. la cellule végétale est cylindrique

  • [5]

    e. Estomac, anus, œsophage sont des organes de l’appareil digestif

Question 4

La liste suivante présente les signes vitaux, exceptés :

a. L’intelligence ;

b. La température,

c. la pression artérielle,

d. la respiration

  • [1]

    a. L’intelligence

  • [2]

    b. La température

  • [3]

    c. la pression artérielle

  • [4]

    d. la respiration

Question 5

Parmi ces appareils : Stéthoscope, tensiomètre, thermomètre, microscope.

Lequel est utilisé en première position pour une personne suspectée du covid-19

  • [1]

    Stéthoscope

  • [2]

    tensiomètre

  • [3]

    thermomètre

  • [4]

    microscope

Question 6

Citez les parties d’une racine

  • [1]

    - Les feuilles

    - Le tronc

    - La sève

    - Les racines

    - Les épines

  • [2]

    - la racine principale

    - les racines secondaires

    - les radicelles

    - les poils absorbants

    - la coiffe

Question 7

Quelles sont les quatre sortes des racines que vous connaissez ?

  • [1]

    - Racine pivotante

    - Racine fasciculée

    - Racine adventive

    - Racine tubéreuse

  • [2]

    - La tube

    - Les feuilles

    - La racine tubéreuse

    - La racine vergineuse

Question 8

Encercler la lettre qui contient les organes reproducteurs (mâle et femelle) d’une fleur 

  • [1]

    a. L’étamine et le pistil

  • [2]

    b. Le calice et la corolle

  • [3]

    c. Le limbe et la gaine

  • [4]

    d. Le bourgeon et le nœud

Question 9

En visite touristique au parc de LOMAMI, situé entre la province du Maniema et celle de la Tshopo en République Démocratique du Congo, l’enseignant et ses élèves de la 7ème Année de l’EB trouvent un cadavre d’un éléphant abattu par les braconniers et dont le corps ne laisse voir que les ossements. Leur curiosité est attirée par le reste des os. L’enseignant demande aux élèves d’observer et de noter dans leur carnet tout ce qu’ils ont constaté.

A : Les parties du squelette observées

  • [1]

    a. Le squelette de la tête, du tronc et des membres

  • [2]

    b. La tête, les pieds et le ventre

Question 10

En visite touristique au parc de LOMAMI, situé entre la province du Maniema et celle de la Tshopo en République Démocratique du Congo, l’enseignant et ses élèves de la 7ème Année de l’EB trouvent un cadavre d’un éléphant abattu par les braconniers et dont le corps ne laisse voir que les ossements. Leur curiosité est attirée par le reste des os. L’enseignant demande aux élèves d’observer et de noter dans leur carnet tout ce qu’ils ont constaté.

B : Les formes des os

  • [1]

    a. La crâne, les cuisses et le nez

  • [2]

    b. Les os longs, courts, plats, et irréguliers

Question 11

Parmi les os suivants, lesquels sont du tronc ?

  • [1]

    a. Le frontal et le maxillaire

  • [2]

    b. Les côtes et la colonne vertébrale

  • [3]

    c. Le radius et le cubitus

  • [4]

    d. Le fémur et le péroné