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question 1

 Indiquez l'objectif général de l'enseignement d'éducation physique et sportive.

  • A

    Ecrire correctement et lisiblement les mots, les phrases
     

  • B

    Développer l'esprit d'observation et d'imagination créatrice
     

  • C

    Développer les aptitudes sensorielles
     

  • D

    Développer ses facultés intellectuelles et qualités morales
     

  • E

    Résoudre les problèmes de la vie courante.
     

  • F
    ABR

question 2

L'activité instinctive de la poule qui continue à couver même si on a enlevé les œufs est dite :

  • A

    Aveugle et irréfléchie

  • B

    Innée

  • C

    Invariable

  • D

    Spécifique et uniforme
     

  • E

    Utile
     

  • F
    ABR

question 3

Indiquez le phénomène psychologique qui explique le mouvement migratoire des poissons.

  • A

    L'attention
     

  • B

    L'habitude 

  • C

    La volonté
     

  • D

    Les reflexes
     

  • E

    Le tropisme

  • F
    ABR

question 4

La sensibilité dont l'organe est situé au plafond des cavités nasales est la sensibilité :

  • A

    Auditive

  • B

    Intéroceptive 

  • C

    Gustative 

  • D

    Olfactive 

  • E

    Tactile

  • F
    ABR

question 5

Les méthodes utilisées pour mesurer certains aspects du comportement d'un sujet, notamment l'intelligence, la personnalité et la créativité sont appelées méthodes :

  • A

    D'observation

  • B

    D'enquête

  • C

    Cliniques

  • D

    Des tests

  • E

    Statistiques

  • F
    ABR

question 6

 Indiquez l'élément correspondant â l'activité de l'enfant qui croit que tout a été créé de la main de l'homme :

  • A

    L'artificialisme
     

  • B

    L'animisme

  • C

    Le syncrétisme enfantin
     

  • D

    Le pointillisme

  • E

     Le réalisme

  • F
    ABR

question 7

La théorie qui soutient que le développement de l'enfant est étroitement lié à l'évolution du principe du plaisir (la libido) est la théorie :

  • A

    Psychanalytique

  • B

    Maturationniste

  • C

    Matérialiste

  • D

    Constructiviste 

  • E

    Behavioriste

  • F
    ABR

question 8

 L'éducation qui vise la vie en commun est dite :

 

  • A

    Intellectuelle

  • B

    Morale

  • C

    Physique

  • D

    Spirituelle 

  • E

    Sociale

  • F
    ABR

question 9

Indiquez le milieu où l'enfant acquiert sa première expérience, apprend à parler et à penser.
 

  • A

    Le milieu professionnel

  • B

    Le milieu familial

  • C

    Le milieu scolaire
     

  • D

    Le milieu religieux
     

  • E

    La société ou l'Etat
     

  • F
    ABR

question 10

 La méthode de travail où les apprenants se répartissent librement en groupes dans le travail par équipes est l'oeuvre de :

  • A

    Cousinet

  • B

    Decroly

  • C

    Kilpatrick

  • D

    Miss Parkhurst

  • E

    Washburne

  • F
    ABR

question 11

 La fiche dans laquelle l'enseignant écrit avec détail le contenu de la matière à enseigner et les applications â donner est appelée fiche :

  • A

    D'application

  • B

    De développement
     

  • C

    De récupération
     

  • D

    De préparation

  • E

    Technique

  • F
    ABR

question 12

Indiquez l'objet concret ou semi concret utilisé par l'enseignant pour rendre la leçon attrayante.

  • A

    La séquence didactique

  • B

    Le manuel scolaire
     

  • C

     Le matériel didactique

  • D

    Le programme scolaire
     

  • E

    Le tableau noir
     

  • F
    ABR

question 13

 Le plan Dalton fut établi en 1920 par :

  • A

    Decroly

  • B

    Kilpatrick 

  • C

    Cousinet

  • D

    Miss Parkhurst

  • E

    Washburne

  • F
    ABR

question 14

Les types d'apprentissages qui se rencontrent clans l'étude du milieu sont des apprentissages de niveau :

  • A

    Appréciatif

  • B

    Assimilatif 

  • C

    Inventif

  • D

    Perceptif

  • E

    Sensori-moteur

  • F
    ABR

question 15

 L'enseignant qui connait les besoins et les intérêts des apprenants est dit :

  • A

    Compétent

  • B

    Dévoué

  • C

    Intelligent

  • D

    Psychologue

  • E

    Vertueux

  • F
    ABR

question 16

Le système WINNETKA est l'oeuvre de :

 

  • A

    Binet

  • B

    Comenius

  • C

    Jean-Jacques Rousseau

  • D

    Washburne

  • E

    Miss Parkhust

  • F
    ABR

question 17

Indiquez l'outil pédagogique qui contient les objectifs, les contenus-matières, les méthodes et les moyens d'évolution dans le système éducatif.

  • A

    La séquence

  • B

    Le tableau noir

  • C

    Le matériel didactique

  • D

    Le programme scolaire

  • E

    Le manuel scolaire

  • F
    ABR

question 18

Indiquez la caractéristique de l'objectif opérationnel lorsqu'il est pertinent et valide :

  • A

    Atteignable

  • B

    Mesurable

  • C

    Réalisable

  • D

    Spécifique

  • E

    Tangible

  • F
    ABR

question 19

Indiquez l'auteur de conception basée sur la théorie de l'école sur mesure :

  • A

    Claparède

  • B

    Decroly

  • C

    Dewey

  • D

    Montessori

  • E

    Piaget

  • F
    ABR

question 20

Indiquez le mot d'ordre de John Dewey :

  • A

    Apprendre en faisant
     

  • B

    L'école sur mesure
     

  • C

    Le pédocentrisme
     

  • D

    Les méthodes des centres d'intérêts
     

  • E

    Les projets
     

  • F
    ABR

question 21

La didactique qui établit les règles et les principes généraux de l'enseignement et d'apprentissage se nomme didactique :

  • A

    Des disciplines

  • B

    Générale

  • C

    Traditionnelle
     

  • D

    Spéciale

  • E

    Experimentale

  • F
    ABR

question 22

Le mode d'enseignement mis au 17 ème siècle par Saint Jean Baptiste de la salle est appelé mode :

  • A

    Collectif

  • B

    Expositif

  • C

    Individuel

  • D

    Mixte

  • E

    Mutuel

  • F
    ABR

question 23

 La préparation que le futur enseignant reçoit pendant la formation à l'école normale est dite :

  • A

    Détaillée

  • B

    Éloignée

  • C

    Immédiate

  • D

    Matérielle

  • E

    Prochaine

  • F
    ABR

question 24

 Le plus grand pionnier de la psychologie génétique est :

  • A

    Aristote

  • B

    Chrisman
     

  • C

    Comenius

  • D

    Hall

  • E

    Rousseau

  • F
    ABR

question 25

La sous-branche qui nous apprend â bien écrire langue est :

  • A

    La conjugaison
     

  • B

    La grammaire
     

  • C

    L'orthographe
     

  • D

    La lecture
     

  • E

    La rédaction
     

  • F
    ABR

question 26

Les agents ci-dessous font partie de facteurs de l'éducation sauf :

  • A

    L'enfant lui-même
     

  • B

    Les parents
     

  • C

    Les entrepreneurs
     

  • D

    Les confessions religieuses
     

  • E

    Les autorités scolaires

  • F
    ABR

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