Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
Section | Primaire | Option | Primaire |
Discipline | Français | Classe | 6ème |
Matériel didactique | Livre, craie de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | Au terme de cette séquence didactique, chacun des apprenants devra être capable de distinguer la proposition indépendante. | ||
Réference | P. Fr., page 17. | ||
Activité initiale |
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Révision Quels sont les constituants d'une phrase? |
Révision La phrase est constituée du sujet+verbe+complement d'objet ou attribut. |
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Donnez un exemple? |
Ex: Paul vend les livres. |
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Motivation Ex: Le soleil se couche. Cette proposition a combien des verbes conjugués ? |
Motivation Ex: Le soleil se couche. Cette proposition a un seul verbe conjugué, elle est une proposition indépendante. |
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Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui? |
Annonce du sujet Aujourd'hui, en analyse, nous allons étudier la proposition indépendante. |
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Activité principale |
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Analyse Ex: Le soleil se couche et les canards rentrent au gîtes. Cette phrase a combien de parties? |
Analyse Ex: Le soleil se couche et les canards rentrent au gîtes. Cette phrase a deux parties. |
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Qu'est-ce qu'une proposition indépendante? |
Une proposition indépendante est une phrase qui exprime une idée complète. Noté bien: Elle ne dépend d'aucune proposition. Une proposition (phrase) peut comprendre plusieurs propositions indépendantes. |
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Synthèse |
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Qu'est-ce qu'une proposition indépendante? |
Une proposition indépendante est une phrase qui exprime une idée complète. |