| Domaine | Science | Sous domaine | Mathématiques |
| Section | Primaire | Option | Primaire |
| Discipline | Grandeurs | Classe | 2ème |
| Matériel didactique | L'horloge et la montre | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | Au terme de cette séquence didactique, l' élève devra être capable de bien lire l'heure exacte. | ||
| Réference | Pratique de Math 2 | ||
Activité initiale |
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Rappel Qu'est-ce que le mètre ? |
Rappel Le mètre est l'unité principale de mesure de longueur. |
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Motivation Le maître dessine une horloge et une montre. Et demande aux élèves qu'est-ce que vous voyez au tableau ? A quoi servent-elles? |
Motivation
Nous voyons une horloge et une montre. Elles servent à regarder l'heure. |
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Annonce du sujet Nous allons étudier la notion du temps. |
Annonce du sujet Nous allons étudier la notion du temps. |
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Activité principale |
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Que marque la petite aiguille ? |
La petite aiguille marque l'heure. |
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Que marque la grande aiguille ? |
La grande aiguille marque les minutes. |
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Que marque celle qui tourne ? |
Et celle qui tourne marque les secondes.
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Synthèse |
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Que venons-nous d'étudier en notion de temps ? |
Nous venons d'étudier la notion du temps. |
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