| Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
| Section | Cycle d'Orientation (C.O) | Option | Education de base |
| Discipline | Français | Classe | 7ème |
| Matériel didactique | Tableau noir,craies blanches | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A l'issue de cette leçon, l'élève sera capable de véhiculer le message ou l'information du texte. | ||
| Réference | Parler pour communiquer page 59 | ||
Activité initiale |
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Rappel Qu'est-ce que nous avons fait la fois passée? |
Rappel La fois passée nous avons fait des exercices sur l'emploi de signes de la ponctuation. |
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Motivation Quels sont les moyens utilisés pour venir ( arriver) à son école? |
Motivation Les moyens utilisés pour venir ( arriver) à son école sont : Le pied, le vélo, la moto, la voiture... |
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Annonce du sujet Aujourd'hui en français,nous analyserons le texte : " Les bonnes habitudes ". |
Annonce du sujet Aujourd'hui en français,nous analyserons le texte : " Les bonnes habitudes ". |
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Activité principale |
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a.Analyse 1.Présentation de l'auteur et ses oeuvres |
a.Auteur L'auteur de ce texte est Muyenga Mulombe, un écrivain congolais. b. Oeuvre Enfants du ciel, Misère de la terre |
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2.Compréhension globale Lecture expressive de l'enseignant. Quels sont les personnages? Pourquoi Alain n'est pas parti au cours? |
Les élèves suivent attentivement. Les personnages du texte sont : Alain, père,mère. Alain n'est pas parti au cours par ce que le chauffeur n'est pas venu le chercher. |
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3.Compréhension détaillée
Donnez le résumé de ce texte. |
Idée générale Dans ce texte l'auteur nous parle d'un élève au nom d'Alain qui n'était pas parti aux cours parce que le chauffeur n'est pas venu le chercher. Son père n'a pas voulu entendre cette raison, et Alain est obligé d'aller à l'école tantôt en bus tantôt à pied. |
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Synthèse |
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Qu'est-ce que nous venons de faire? |
Nous venons d'analyser " le texte :" Les bonnes habitudes ". |
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