| Domaine | Univers social et environnement | Sous domaine | Univers Social et Environnement |
| Section | Scientifique | Option | Math-Physique |
| Discipline | Philosophie | Classe | 6ème |
| Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A l’issue de la leçon, l’élève sera à mesure de: situer Mounier dans le temps et dans l’espace, de donner les grandes idées de la doctrine de Mounier ainsi que de Ressortir l’importance de sa philosophie. | ||
| Réference | Fr St . KASONGO YAMBO. Initiation à la cfie, P 42- 43 | ||
Activité initiale |
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Rappel En quoi se résume la philosophie de Bergson ? |
Rappel Sa doctrine se résume en un « intuitionnisme, spiritualisme ». |
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Motivation Citez d’autres philosophes. |
Motivation Saint Thomas d’Aquin, St Augustin, Emmanuel Mounier, … |
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Annonce du sujet Emmanuel Mounier |
Annonce du sujet Emmanuel Mounier (1905-1950) |
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Activité principale |
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Analyse : Citez Mounier dans le temps et dans l’espace; Qu’a-t-il écrit? Quelles sont les grandes idées de sa doctrine ? En quoi se résume sa vie ? Pourquoi sa vie est aussi appelée révolution personnaliste? |
Analyse
Né le 01.04.1905 en France, il se marie à Paulette Leclerca en 1985. Le 23.03.1950 en plein sommeil, Mounier meurt d’un arrêt du cœur à l’âge de 45 ans. Il a écrit :
2. Doctrine Sa doctrine est une synthèse des idées dans plusieurs courants. Sa philosophie combat et bat en faveur de l’humanité. Il considère l’homme comme un être qui s’épanouit et se réalise pleinement dans une communauté. Il parle du : « personnalisme communautaire ». La personnalité communautaire se caractérise par le respect de la dignité de la personne humaine, l’amour fraternel et l’entraide. Sa vie est aussi appelée : « révolution personnaliste » parce qu’elle combat tout ce qui opprime et dévalorise la personne humaine. |
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Synthèse |
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Qu'avons-nous appris aujourd'hui ? |
Aujourd'hui, nous appris sur le philosophe Mounier : situation dans le temps et espace, doctrine et philosophie. |
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