Domaine | Univers social et environnement | Sous domaine | Univers Social et Environnement |
Section | Technique | Option | Commerciale & Gestion |
Discipline | Histoire | Classe | 6ème |
Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A l’issue de la leçon, l’élève sera capable de de définir la civilisation ; de distinguer les conceptions de civilisation et de citer les éléments d’une civilisation. | ||
Réference | Longo Kazumba, Histoire classes terminales | ||
Activité initiale |
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Rappel Qui est le vrai fondateur du Royaume Luba ? |
Rappel Le fondateur du Royaume Luba est : Le roi Kongolo. |
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Motivation A partir des empires et des royaumes déjà vus, on peut conclure que les noirs sont organisés ou non ? |
Motivation A partir des empires et royaumes déjà vus, nous pouvons conclure que les noirs sont organisés, Oui. |
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Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Aujourd'hui, nous allons étudier : Les structures des sociétés noires d’Afrique. |
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Activité principale |
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Analyse Comment peut-on définir une civilisation ? Que pense l’occident ? Que pensent les autres ? |
Analyse A.1. La notion de civilisation : La civilisation est la manière de vivre d’un peuple. A.1.1. La conception unitaire Selon les grecs, la civilisation est unique, possède la civilisation. L’occident divise le monde en deux camps : civilisé et barbare. NB : Les peuples civilisés ont le droit et le devoir de transmettre la civilisation, d’où la colonisation. A.1.2. Conception pluraliste (relative) : La civilisation d’un peuple n’est infinie mais, différente et discontinue. Chaque peuple a une civilisation. Selon l’anthropologie Jousse en 1935 : « l’homme est égal à l’homme, il n’y a pas de sauvages ; il n’y a pas de civilisé, il n’y a que des états ethniques différentiels d’où l’égalité de l’homme en face de l’homme. A.1.3. Les éléments d’une civilisation :
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Synthèse |
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Notre leçon avait combien des points ? |
Notre leçon avait trois petits points :
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