| Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
| Section | Technique | Option | Esthétique |
| Discipline | Français | Classe | 6ème |
| Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | L’élève sera en mesure d’employer et d'expliquer les propositions attributs. | ||
| Réference | Idem, p.p. 239 - 240 | ||
Activité initiale |
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Rappel Quelle est la fonction de la subordonnée suivante ? Il faut qu’on soit sincère. |
Rappel C’est la proposition subordonnée sujet. |
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Motivation En dehors des subordonnées compléments, y a-t-il d’autres ? Lesquelles ? |
Motivation En dehors des subordonnées compléments d’objets ou circonstanciels, il y a aussi les subordonnées sujets et attributs. |
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Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Aujourd'hui, nous allons étudier les subordonnées attributs. |
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Activité principale |
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Analyse Quels sont les formes et mots subordonnants qui introduisent les subordonnées attributs ? |
Analyse 1. Formes et mots subordonnants La subordonnée attribut est une proposition introduite par la conjonction « que » et venant après certaines locutions formées d’un nom sujet et du verbe être telles que : mon avis est, le malheur est, le mieux est, la preuve en est, etc. 2. L’emploi du mode Le verbe de la subordonnée attribut se met :
Ex. : Mon opinion est que tu as rempli tes obligations.
Ex. : Mon désir est que tu remplisses tes obligations.
Ex. : Mon opinion est que tu rempliras tes obligations. |
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Synthèse |
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Quelle est la fonction de la proposition subordonnée suivante ? La vérité est que, si nous agissions sans retard, nous aurions la victoire. |
C'est une subordonnée attribut. |
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