| Domaine | Science | Sous domaine | Science de la Vie et de la Terre |
| Section | Scientifique | Option | Math-Physique |
| Discipline | Biologie | Classe | 6ème |
| Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A LA FIN DE LA LEÇON, LES ELEVES SERONT CAPABLES D’EXPLIQUER OU D’INTERPRETER LE CAS DE MONOHYBRIDISME SANS DOMINANCE | ||
| Réference | Sendeki, BIOLOGIE 6èm Page 56 | ||
Activité initiale |
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Rappel Quelles sont les proportions statistiques du monohybridisme avec dominance ? Que dit-on dans le cas où les deux caractères sont dominants ?
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Motivation Que dit-on dans le cas où les deux caractères sont dominants ? |
Motivation On parle du mono hybridisme sans dominance ou hérédité intermédiaire ou encore la codominance. |
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Annonce du sujet Aujourd’hui, nous allons étudier le monohybridisme sans dominance. |
Annonce du sujet Aujourd’hui, nous allons étudier le monohybridisme sans dominance. |
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Activité principale |
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Analyse Qu’est-ce que l’hérédité intermédiaire ? Quelles sont les proportions statistiques de l’hérédité sans dominance ? Exemple : on croise deux variétés pures dont l’une à fleurs rouges et l’autre à fleurs blanches. A la F1 on observe les individus tous à fleurs roses donnent en F2 : une plante à fleurs blanches deux plantes à fleurs roses interprétez ces résultats. |
Analyse
Dans ce cas aucun hybride ne ressemble aux parents. Il se forme un type intermédiaire d'hybrides qui sont semblables entre eux. Les proportions phénotypiques sont :
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Synthèse |
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Quels sont les génotypes de P2 et F2 ? |
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