Domaine | Science | Sous domaine | Mathématiques |
Section | Primaire | Option | Primaire |
Discipline | Géométrie | Classe | 4ème |
Matériel didactique | craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A l'issue de la formation, l'élève sera capable de calculer la surface du triangle | ||
Réference | PM4 page 200 | ||
Activité initiale |
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I.1 Révision
I.2 Motivation Présentation du problème
I.3 Annonce du sujet Nous allons étudier, la surface du triangle. |
I.1 Révision
I.2 Motivation Lecture du problème par les élèves
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Activité principale |
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Essai: On donne: B= 20m H= 15m S=? |
Données Inconnue Formule Solution B= 310m S=? S= 4Sx(BxH):2 S=1m²x(310mx42m):2=6510m H= 42m Essai Données Inconnue Formule Solution B= 20m S=? S= 4Sx(BxH):2 S= 1m²x(20mx15m):2=150m H= 15m |
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Synthèse |
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S= 4Sx(BxH) : 2 |