Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
Section | Option | ||
Discipline | Français | Classe | 6ème |
Matériel didactique | craie de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A l'issue de la leçon l'élève sera capable d'employer ces homonymes | ||
Réference | TF | ||
Activité initiale |
|||
I.1 REVISION complète par: camp, qu'en, quant, quand 1) ... le chat part les souris dansent 2) Ne vas pas ce... 3) dites-vous? 4) à moi j'irai demain I.2 MOTIVATION Exemple: 1) ce chien est méchant 2) ou s'est-il caché? 3) C'est moi qui t'appelle 4) Jesus-christ sait ton nom 5) Jean se lave bien Lisez les exemples mis au tableau noir
I.3 ANNONCE Nous allons étudier l'emploie de s'est, c'est, sais, sait, ce, se
|
I.1 REVISION
I.2 MOTIVATION Lecture des exemples mis en tableau noir
|
||
Activité principale |
|||
II.1 ANALYSE
|
II.1 ANALYSE
|
||
Synthèse |
|||
II.2 SYNTHESE
|
II.2 SYNTHESE
ce =adjectif démonstratif masculin singulier, se met dvant le nom masculin singulier commençant par une consonne ou, un "h" aspiré
|