Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
Section | Primaire | Option | Primaire |
Discipline | Français | Classe | 6ème |
Matériel didactique | craie de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A l'issue de la leçon, l'élève sera capable de bien accorder les participes passés. | ||
Réference | Au gré de vague p,23 | ||
Activité initiale |
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I.1 REVISION
1)finir 2) Ouvrir 3) Faire 4) Croire 5) Croître 6) Offrir I.2 MOTIVATION
I.3 ANNONCE DU SUJET Qu'allons-nous étudier aujourd'hui?
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I.1 REVISION: Les participes passés des verbes 1) fini 2) Ouvert 3) Fait 4) Cru 5) Crû 6) Offre I.2 MOTIVATION
I.3 ANNONCE DU SUJET Nous étudions aujourd'hui l'accord des participes passés employés avec l'auxiliaire "être"
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Activité principale |
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II.1 ANALYSE Exemple: 1) Les enfants étaient punis 2) La fille a été bien avertie 3) Les voyageurs furent arrivés au bourg Lisez les exemples mis au tableau noir, quels sont les participes passés dans chaque exemple ? Comment s'est accordé chacun de ces participes passés? |
II.1 ANALYSE Les élèves lisent le tableau noir - Les enfants étaient punis 1) Punis - La fille a été bien avertie 2) Avertie - Les voyageurs furent arrivés au bourg 3) Arrivés
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Synthèse |
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II.2 SYNTHESE Qu'avons-nous étudié aujourd'hui? Comment s'accord le participe passé employé avec l'auxiliaire "être" |
II.2 SYNTHESE Nous avons étudié l'accord des participes passés employés avec l'auxiliaire "être" Le participe passé employé avec l'auxiliaire être s'accorde en genre et en nombre avec son sujet |