| Domaine | Science | Sous domaine | Science |
| Section | Scientifique | Option | Math-Physique |
| Discipline | Physique | Classe | 6ème |
| Matériel didactique | Latte, banc,... | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A l’issue de la leçon, l’élève sera capable de mesurer la grandeur en 2 minutes, composer 2 grandeur en 2 minutes, distinguer les types de mesure en 1 minute | ||
| Réference | Notes de cours | ||
Activité initiale |
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Rappel Qu’est-ce que la physique ? |
Rappel La physique est une science fondamentale qui a une influence profonde sur les autres sciences. |
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Motivation Que faire pour connaître la longueur d’un mur ? |
Motivation Pour connaître la longueur d’un mur, il faut mesurer. |
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Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui? |
Annonce du sujet Aujourd'hui, nous allons étudier la Notion de mesure et de grandeur. |
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Activité principale |
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Analyse Que signifie mesurer une grandeur ? |
Analyse les notions de mesure et grandeur Mesurer une grandeur, c’est comparer celle-ci avec une autre de même espèce prise comme unité. On peut comparer deux grandeurs de même espèce. La branche de la physique qui s'occupe de la mesure de grandeur est appelée métrologie. |
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Qu’est-ce qu’une mesure directe ? |
Sortes de mesures On distingue de sortes de mesures: Les mesures directes : c’est lorsque la comparaison immédiatement est possible. Les mesures indirectes: c'est lorsque le résultat ne s’obtient que par la comparaison de la mesure directe. Types de mesures On peut distinguer par rapport aux grandeurs :
Ex : la vitesse (V) la force (F) |
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Synthèse |
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Que signifie mesurer une grandeur ? |
Mesurer une grandeur, c’est comparer celle-ci avec une autre de même espèce prise comme unité. |
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Que signifie métrologie ? |
La métrologie est la science de la mesure |
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