Chers finalistes, préparez-vous pour le grand jour avec nos contenus !

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Start learning
Règles de base de l’orthographe française- emploi de si s’y -ci / ci- scie
Domaine Langue Sous domaine Langue
Section Cycle d'Orientation (C.O) Option Education de base
Discipline Français Classe 8ème
Matériel didactique Tableau Noir et craies blanches Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel à l’issue de cette leçon, l’élève devra être capable d’écrire correctement une phrase
Réference Guide de l'art d'écrire
Activité initiale

Rappel 

Qu’est-ce que nous avons étudié la fois passée ?

Rappel 

Nous avons exploité l’emploi de quel / quelle quels / quelles qu’elle / qu’elles, et sens / sent s’en sans cent sang sens | tends / tend t’en tant.

Motivation

Comment peut-on reconnaitre une erreur dans l’écriture ?

Motivation

En se référant à son orthographe.

Annonce du sujet

Qu’allons-nous étudier aujourd’hui ?

Annonce du Sujet 

Nous allons étudier l’emploi de si s’y -ci / ci- scie.

Activité principale

I. les règles de base de l’orthographe française

11. L’emploi de si s’y -ci / ci- scie.

Comment s’effectue l’emploi de si s’y -ci / ci- scie? outre quelles sont les règles d’accord ?

Règle 1 : Lorsqu’on peut conjuguer : s’y. Autrement toujours si, sauf quand on peut désigner quelqu’un ou quelque chose : -ci + la note si de la gamme : do – si – la – sol…

Exemple si : Si je peux… Tu es si grand !

Exemple s’y : il s’y rend. Je m’y rends !

Exemple –ci : celui-ci, ci-dessous. Comme ci, comme ça

la scie est un nom (objet pour couper du bois) et il existe le verbe scier.

Exemples : La scie du charpentier (l’objet). Je scie une poutre (le verbe).

Synthèse

Verbe qu’est-ce ?

Est une expression de base pour la construction d’une phrase.