Chers finalistes, préparez-vous pour le grand jour avec nos contenus !

Des items de toutes les options taillés sur mesure pour que vous prépariez mieux vos épreuves

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Les arbres fruitiers
Matériel didactique : Tableau noir,craies et une mangue
Objectif opérationnel : Au terme de cette séquence didactique les apprenants seront capables de reconnaître,distinguer,classer et citer les arbres fruitiers.

Rappel

Qu’avons-nous étudié la fois passée en botanique ? Une plante a combien de parties, citez-les ?

Rappel

La fois passée, nous avons étudié les parties de la plante.

Une plante a 3 parties, nous avons les racines, le tronc et les feuilles.

Motivation

Le maître attire l’attention des élèves et présente une mangue.

Qu’est-ce que vous venez d’observer ? Qu’est-ce que la mangue ?

Comment appelle-t-on l'arbre qui produit les fruits ?

Motivation

Observation

Nous venons d’observer la mangue. La mangue est un fruit

L'arbre qui produit les fruits est un arbre fruitier.

Annonce du sujet

Quelle est la leçon du jour ?

Annonce du sujet

Aujourd’hui nous allons étudier les arbres fruitiers.

Le maître demande aux élèves de répertorier les arbres fruitiers les plus répandus  en RDC?

Les arbres fruitiers les plus répandus :

  • Le manguier
  • Le citronnier
  • L’avocatier
  • Le safutier
  • L’orangier
  • Le goyavier
  • Le pommier
  • Le papayer, etc…

Qu’est-ce que nous venons d’étudier en Botanique ?

Aujourd'hui en Botanique nous venons d’étudier les arbres fruitiers.