Exemple de la situation
Pour remédier au manque d’éclairage d’une classe de 7ème année de l’EB de l’institut Tungunukayi dans la province de Lomami, l’enseignant sollicite l’expertise d’un électricien pour qu’il aide les élèves à réaliser le montage d’un système d’éclairage dans leur salle de classe, à l’aide du schéma normalisé et du matériel électrique déjà disponibles à l’école.
Vérification des connaissances précédentes
Nommez les éléments utiles à la réalisation du schéma d’un circuit électrique simple.
Motivation
Présenter la situation à la classe
Inviter les élèves à la lecture et à l’explication de la situation en leurs propres termes.
Vérification des connaissances précédentes
Les éléments utiles à la réalisation du schéma d’un circuit électrique simple sont :
Compréhension de la situation
Lecture silencieuse par tous les élèves et puis à haute voix par un ou deux élèves.
Explication de la situation
Organisation de la classe et consigne
Répartir les élèves en sous-groupes
Activités sur le tableau de spécification
Présentation de la production
Description du contexte physique
Demander aux élèves d’identifier, partant de dimension du site, les actions successives à mener pour installer un circuit électrique dans leur salle de classe
Installation d’un circuit électrique
Réalisation du schéma électrique
Installation du matériel électrique :
Question de récapitulation
A quoi sert le coupe-circuit (fusible) dans une installation électrique et quel est son meilleur emplacement ?
Participation des élèves à la production de la synthèse
Le coupe-circuit (fusible) sert à protéger l’installation contre l’incendie en cas surtension ou surintensité ; il doit être placé sur le fil de phase.
Quel est le rôle de l’interrupteur ?
L’interrupteur sert à allumer ou à éteindre les lampes.
Réalisez schématiquement l’installation électrique de votre salle de classe comprenant les composants électriques suivants : prises, lampes, fusibles, interrupteurs, fils conducteurs.
Réalisation du circuit avec prises, lampes, fusibles et interrupteurs.
Schemas