Chers finalistes, préparez-vous pour le grand jour avec nos contenus !

Des items de toutes les options taillés sur mesure pour que vous prépariez mieux vos épreuves

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Les sons : ail - aill - il - ill
Matériel didactique : Tableau noir,craies blanches
Objectif opérationnel : Au terme de cette séquence didactique, chacun des élèves devra être capable de lire les mots et les phrases contenant les sons : ail - aill - il - ill

Rappel

Lecture des élèves au tableau :

- Justin est dans l'ombre 

- L'impératrice monte dans l'ambulance 

- Henri compte ses membres 

Rappel

Les élèves lisent à partir du tableau sous la direction du maître

- Justin est dans l'ombre 

- L'impératrice monte dans l'ambulance 

- Henri compte ses membres 

Motivation

- Le train roule sur le  ...

- Le corps de poisson est couvert des ...

- Pour coudre un habit déchiré, on utilise ...

Quels sont les sons soulignés ? 

Motivation

- Le train roule sur le rail

- Le corps de poisson est couvert des écailles

- Pour coudre un habit déchiré, on utilise l'aiguille et le fil

Les sons soulignés sont: ail - aill - il - ill

Annonce du sujet

Quelle leçon allons-nous voir aujourd'hui ?

Annonce du sujet

Nous allons voir les sons : ail - aill - il - ill.

Présentation des mots et des phrases au tableau :

rail - corail - détail - travail - bataille - tenaille - écaille, ...

civil - fil - pistil - profil - fille - aiguille - ville - bille, ...

- Ma fille a vu le rail

- Willy travaille en ville

- Cet enfant a un bon profil

Observation libre des élèves au tableau:

rail - corail - détail - travail - bataille - tenaille - écaille, ...

civil - fil - pistil - profil - fille - aiguille - ville - bille, ...

- Ma fille a vu le rail

- Willy travaille en ville

- Cet enfant a un bon profil

Le maître invite quelques élèves à lire à partir du tableau

Les élèves désignés lisent à tour de rôle sur ordre du maître