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Chers finalistes, préparez-vous pour le grand jour avec nos contenus !

Des items de toutes les options taillés sur mesure pour que vous prépariez mieux vos épreuves

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L'addition et la soustraction de 0 à 11
Matériel didactique : Tableau noir,craies , livre
Objectif opérationnel : Au terme de cette séquence didactique, chaque élève devra être capable d' additionner ou soustraire de 0 à 11.

Rappel

Le maître présente des exercices au T.N

  • 10 - 6 = 
  • 4 + 5 = 
  • 5 = 3 + ...
  • 8 + ... = 10

Qui peut passer pour résoudre ?

Rappel

1 ou 2 élèves passe (nt) au T.N et lit/lisent:

  • 10 - 6 = 4
  • 4 + 5 = 9
  • 5 = 3 + 2
  • 8 + 2 = 10

Motivation

Le maître présente d'autres exercices:

  • 11 - 3 =
  • 10 + 1 =
  • 8 +3 =

Qui peut passer pour résoudre ? Il s'agit de quel nombre ?

Motivation

1 ou 2 élèves passe (nt) pour résoudre:

  • 11 - 3 = 8
  • 10 + 1 = 11
  • 8 + 3 = 11

Annonce du sujet

Quelle leçon allons-nous voir aujourd'hui ?

Annonce du sujet

Nous allons voir l'addition et la soustraction de 0 à 11.

Des exercices modèles du maître au T.N

  • 4 + 3 + 4 =
  • 9 + 0 + 2 =

- Explication du maître 

- Résolution

Les élèves s'exercent en observant le maître:

4 + 3 + 4 = 11 : I I I I    I I I    I I I I

9 + 0 + 2 = 11 : I I I I I I I I I    I I 

Des exercices des élèves sous le guide du maître : 

Qu'avons-nous étudier ?

  • 5 + 6 =
  • 7 + 4 =

Nous avons étudié le nombre 11

  • 5 + 6 = 11 : I I I I I     I I I I I I 
  • 7 + 4 = 11 : I I I I I I I      I I I I