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Dictée française : texte pêcheur ou sorcier?
Matériel didactique : Tableau Noir et craies blanches
Objectif opérationnel : A l'issue de cette leçon, l'élève sera capable d'écrire correctement chaque mot dicté par l'enseignement.

Rappel

Qu'est-ce que nous avons vu la fois passée?

Rappel

La fois passée, nous avons vu les temps verbaux.

Motivation

Quel est le titre du denier texte analysé?

Qui étaient les personnages?

Motivation

Le texte pêcheur ou sorcier.

Kioka, Ntumi

Annonce du sujet

Qu'allons-nous étudié aujourd'hui?

 

Annonce du sujet

Aujourd'hui, en français, ferons la dictée sur l'extrait du texte: pêcheur ou sorcier?

Dictée préparatoire

 1. Lecture de l'extrait du texte par l'enseignant.

2.Ecrivez les mots suivants au tableau.

J'ai , essayé..., j'ai essayé encore, toujours, le, poisson, m'échappait, je commençais,  penser, Ntumi, est,un sorcier,enfin ,un, beau,jour, j'ai pris, mon, premier poisson, il, n'était pas très,gros,mais,cela,n'avait,pas,d'importance,j'avais,réussi,et,cependant, je ne suis,pas,sorcier

-<< j'ai essayé...sorcier>>

J'ai , essayé..., j'ai essayé encore mais toujours le poisson m'échappait, je commençais à penser que ntumi est un sorcier, enfin ,un, beau, jour, j'ai pris, mon, premier poisson, il, n'était pas trés,gros,mais,cela,n'avait,pas,d'importance,j'avais,reussi,et,cependant, je ne suis, pas, sorcier.

J'ai  essayé..., j'ai essayé enccore! toujours, le poisson m'échappait. je commençais à penser <<Ntumi est un sorcier>> enfin ,un beau jour, j'ai pris mon premier  poisson: il n'était pas très gros mais cela n'avait pas d'importance. j'avais réussi et, cependant, je ne suis pas sorcier!

Que venons-nous de faire?

Nous venons de faire la dictée.