Rappel
Quelles sont les informations à mettre à l'introduction.
Rappel
Les informations à mettre à l'introduction sont : le lieu, l'avenue, le quartier.
Motivation
Qui parle dans le texte intitulé " suivez mon évolution à l'école?
Est-ce que vous pouvez réciter ce petit texte?
Comment un élève parvient-il à bien réciter un texte.
Motivation
C'est l'enfant qui parle dans le texte.
Oui, nous pouvons réciter ce petit texte.
Il va d'abord le mémoriser.
Annonce du Sujet
Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ?
Annonce du Sujet
Aujourd'hui, nous allons analyser le texte " Suivez mon évolution à l'école".
Recherche des actions du texte
Comment l'enfant s'adresse t-il à ses parents?
Qu'est-ce qu'ils ont fait?
Il dit à ses parents : vous ne participez comment?
Organisées comment?
Ignorez quoi?
Et pourtant vous faites quoi?
Un enfant s'adresse à ses parents : chers parents.
Depuis qu'ils ont inscrit l'enfant, ils ne font aucun cas de son évolution scolaire.
Vous ne participez nullement aux réunions des parents.
Organisées à votre intention à l'école.
Ignorez-vous complètement vos responsabilités.
Et pourtant vous vous attendez à ce que j'obtienne de bons résultat.
Comment pourrai-je ?
Comment est mon école ?
Maman, papa pensez-vous à quoi?
Résumé proprement dit un enfant passe au tableau résumé selon l'ordre du texte.
Pourrai-je les obtenir sans vous?.
Mon école est propre.
Maman, papa pensez à mon avenir.
Un enfant interpelle ses parents depuis qu'on l'avait inscrit à l'école, ils ne font aucun cas de son évolution scolaire. Vous ne participez pas aux réunions organisées à votre intention. Et pourtant vous attendez le bons résultats. Pourrai-je les obtenir sans vous? Chers parents, pensez à mon avenir.
Qu'est-ce que nous venons d'étudier aujourd'hui?
Aujourd'hui, nous venons d'étudier la récitation du texte: suivez mon évolution à l'école.