Vérification des connaissances Précédentes
a) Restituer la définition d'un angle
b) Tracer un angle et donner ses éléments constitutifs
c) Quel est le principal instrument de mesure d'angle ?
d) Tracer deux droites sécantes
Motivation (Découverte)
Demander aux élèves de :
- Lire la situation en silence, ensuite à haute voix par deux élèves choisis
- Expliquer la situation en leurs propres termes
Réponses aux questions
a) Un angle est la figure délimitée par deux demi-droites de même origine.
b) 
* Le point A est le sommet de l'angle:
* Les demi-droites (AB et AC)sont ses côtés
c) Le rapporteur d'angles
d) 
Compréhension de la situation
- Lecture silencieuse, puis à haute voix
- Explications données par quelques élèves et adoptées par la classe
