Chers finalistes, préparez-vous pour le grand jour avec nos contenus !

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La préhistoire africaine
Matériel didactique : Craies de couleur
Objectif opérationnel : A l’issue de de la leçon l’élève sera capable de : expliquer le mésolithique et le néolithique

Rappel

A part le paléolithique, quelles sont les autres périodes de la préhistoire ?

Rappel

Le mésolithique, le néolithique et l’âge des métaux.

Motivation

Motivation

 

Annonce du sujet

Qu'est ce que nous allons étudier aujourd'hui ?

Annonce du sujet

Aujourd'hui nous étudions  le mésolithique et le néolithique.

Analyse

Que faut-il retenir ?

En RDC, le sangoen final ou le Tshitolien, qu’est-ce qui a manqué à cette période ?

Les plateaux éthiopiens et la boucle du Niger.

Analyse

A.1. Le mésolithique : est une période intermédiaire entre le paléolithique et le néolithique. L’homme a fait les premiers essais d’agriculture et d’élevage. L’industrie lithique était le microlithique.

A.2. Le néolithique : est une période de la révolution. L’homme a fait des grandes découvertes qui ont bouleversé sa façon de vivre. Les découvertes de l’homme sont :

  • La domestication, l’agriculture, la sédentarisation, les tissus de raphia, la vannerie, les agglomérations, la division du travail, etc.

NB : D’après les conclusions des recherches archéologiques, le Sahara n’était  pas un désert.

Ex. : Les peintures rupestres de Tassili des …….. par Henri lothe.

Qu'est ce que vous avez retenu aujourd'hui?

Notre leçon avait deux points. Nous retenons que le mésolithique est une période intermédiaire, tandis que le néolithique est une période des grandes découvertes.