Rappel
Quelle est la nature du mot souligné :
Motivation
Tous les adverbes remplissent-ils les mêmes fonctions dans une phrase ?
Annonce du sujet
Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ?
Analyse
L’EMPLOI DE CERTAINS ADVERBES
Pis, comparatif archaïque de mal, ne s’emploie plus guère que dans des locutions toutes faites.
Il peut-être :
Ex. : Aller de mal en pis.
Ex. : Il se portait mieux, mais aujourd’hui il est pis que jamais
Ex. : il a fait pis que cela.
Plutôt, en un mot, marque la préférence.
Ex. : Plutôt souffrir que mourir.
Plus tôt, en 2 mots, marque le temps et s’oppose à plus tard.
Ex. : Un jour plus tôt, un jour plus tard.
Ex. : Il est aussi sportif que Jean.
Il s’entraine autant que son frère.
Ex. : L’emporter de beaucoup.
Ex. : Je voudrais tout de suite voyager.
Ex. : Son humeur a changé tout à coup.
Ex. : il fit sa fortune tout d’un coup.
Ex. : Viendrez vous ? Non.
Ex. : Qui n’entend qu’une cloche n’entend qu’un son.
Synthèse
Justifiez l’emploi des mots soulignés ci-dessous :
Pis est un adverbe.
Non, la fonction jouée par chaque adverbe diffère de l’autre et vice-versa.
Aujourd'hui, nous étudions l’emploi de certains adverbes.
Pis, comparatif archaïque de mal, ne s’emploie plus guère que dans des locutions toutes faites.
Il peut-être :
Ex. : Aller de mal en pis.
Ex. : Il se portait mieux, mais aujourd’hui il est pis que jamais
Ex. : il a fait pis que cela.
Plutôt, en un mot, marque la préférence.
Ex. : Plutôt souffrir que mourir.
Plus tôt, en 2 mots, marque le temps et s’oppose à plus tard.
Ex. : Un jour plus tôt, un jour plus tard.
Ex. : Il est aussi sportif que Jean.
Il s’entraine autant que son frère.
Ex. : L’emporter de beaucoup.
Ex. : Je voudrais tout de suite voyager.
Ex. : Son humeur a changé tout à coup.
Ex. : il fit sa fortune tout d’un coup.