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Didactique de conjugaison

Révision:

Révision sur la leçon précédente

Motivation:

Question de découverte

Annonce du sujet:

L'enseignant présente et écrit le sujet au tableau

Analyse

A ce niveau, l'enseignant procédera par la présentation du matériel didactique aux élèves, et ceux-ci se mettront à l'observation librement mais sous la direction du maître

Q) Que doit faire l'enseignant dans la partie analyse?

En plus, il expliquera la matière de façon à permettre une bonne compréhension des élèves.

L'analyse terminée, l'enseignant abordera la synthèse, où il posera quelques questions de contrôle pour s'apercevoir  élèves, et clôturera par un résumé intéressant.

Q) Pourquoi l'enseignant doit- il poser des questions aux élèves notamment dans la partie synthèse?

Synthèse

Lorsque le maître s'emploie à présenter le matériel didactique, il doit laisser les élèves l'observer librement.

Cette observation libre permettra aux élèves de répondre aux questions qui leur seront posées par le maître.

Q) Pourquoi les élèves doivent - il observer librement le matériel didactique ?

Application

Dans la partie application, le maître fera lire le résumé par les élèves et leur donnera une copie. Il doit à tout prix donner un exercice (dirigé ou à domicile

Q) Que doit faire l'enseignant dans la partie application ?

- Les élèves inscrivent le titre de la leçon au tableau

- Le maître doit présenter le matériel didactique aux élèves

- C'est pour permettre à l'enseignant de s'apercevoir du degré de compréhension élèves

* C'est pour leur permettre de répondre aux question du maître

- Dans la  partie application l'enseignant fera lire le résumé aux élèves et leur demandera de prendre notes