Rappel
Citez les mauvais côtés de la tradition orale.
Rappel
Les mauvais côtés de la tradition orale :
L’interprétation, la chronologie, la mémoire, etc.
Motivation
A part la tradition orale, citez d’autres sources de l’histoire.
Motivation
D’autres sources de l’histoire :
Les documents écrits, les documents muets
Annonce du sujet
Aujourd’hui nous allons étudier les documents écrits.
Annonce du sujet
Aujourd’hui nous allons étudier les documents écrits.
Analyse
Comment les définir ?
On peut distinguer combien de sorte ?
Comment sont-elles ?
Analyse
A.1. Définition : ces sont les sources écrites de n’importe quelle manière, sur n’importe quel matériel. On distingue deux groupes :
A.1.1. Les Sources d’Archives : Faites en fonction de la vie publique, personne publique. Ex. : président, chef coutumier
NB : Sont les écrits les plus sûrs parce qu’elles ont une portée pratique et juridique. Elles sont une force probatoire spéciale ; elles feront foi en cas de contestation.
Ex. :
A.1.2. Les sources littéraires (narrative) : pour informer les contemporains ou la postérité. Elles ont moins de valeur. On distingue :
Notre leçon était basée sur les documents écrits. Nous avons divisé en deux groupes. Mais les sources d’archives sont plus importantes.
Les sources d’archives sont importantes parce qu’elles ont une portée pratique et juridique.
Notre leçon était basée sur les documents écrits. Nous avons divisé en deux groupes. Mais les sources d’archives sont plus importantes.
Les sources d’archives sont importantes parce qu’elles ont une portée pratique et juridique.