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Exercice sur l’étude complète d’une fonction
Matériel didactique : Exemples
Objectif opérationnel : Au terme de la leçon l’élève sera capable de résoudre un exercice sur l’étude complète d’une fonction en 10 minutes

Rappel

Que faut-il faire pour étudier une fonction ?

Rappel

Pour étudier une fonction il faut suivre un nombre de principes.

Quels sont les 3 premiers principes à retenir en cas d’étude complète d’une fonction ?

  • Il faut déterminer le ddf de la fonction
  • Il faut déterminer la parité d’une fonction
  • Il faut étudier la périodicité de la fonction.

Quelle est la règle de l'étude complète d’une fonction ?

Il faut déterminer les asymptotes éventuelles.

Annonce du sujet

Qu'allons nous étudier aujourd'hui  ?

Annonce du sujet

Aujourd’hui, nous allons   résoudre les exercices sur l’étude complète d’une fonction.

Étudiez la fonction ci-dessous :

y = x2 – 6x + 8 ?

LES EXERCICES SUR L’ETUDE COMPLETE D’UNE FONCTION

1. ddf, df = R, f est définie dans R

2. f(x) est paire

f(x) = f(-x) → f(-x) = - x2 – 6x + 8

f(x) ≠ f(-x) ; la fonction n’est pas paire

f(x) = - f(x)

- f(x) =  - x2 – 6x - 8

La fonction n’est pas impaire

3. Périodicité à l’origine

F(x) =  x2 – 6x + 8 n’est pas périodique.

Quelles sont les coordonnées à l’origine de la fonction y = x2 - 6x + 8 ?

4. Coordonnées à l’origine

Si x = 0

    y = 8        (0,8)

si y = 0 →  x2 – 6x + 8 = 0

∆ = 36 – 4.1.8 = 4

=4=2

Déterminez les asymptotes de la fonction :

y=  x2 - 6x + 8 ?

A.Hlimx±x26x+8=limx±x2=+lA.H

A.V. : pas d’A.V

A.O.limx±x26x+8xlimx±x2x=limx±x=+lA.O