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Chers finalistes, préparez-vous pour le grand jour avec nos contenus !

Des items de toutes les options taillés sur mesure pour que vous prépariez mieux vos épreuves

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CHARPENTE: CHARGE VERTICAL NON SYMETRIQUE
Matériel didactique : FERME D'UNE TOITURE
Objectif opérationnel : A la fin de la leçon, l'élève sera capable de dessiner la ferme de Shed.

RAPPEL

De quoi avions nous parlé la fois passée?

RAPPEL

La fois passée, nous avons étudié la ferme polonceau.

MOTIVATION

Quant est ce qu'une ferme est dite symétrique?

MOTIVATION

Une ferme est dite symétrique lorsqu'elle est dessinée en partie locale. Dans  le cas contraire, elle est dite non symétrique.

ANNONCE DU SUJET

Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ?

ANNONCE DU SUJET

Aujourd'hui, nous allons étudier la Ferme Shed.

Analyse

Comment est la ferme Shed par rapport à la ferme polonceau?

ANALYSE

II.5.5. CHARGES VERTICALES NON SYMETRIQUE

La ferme Shed n'étant pas symétrique, il faut chercher les réactions RA et RB par là un funiculaire 

Afin d'éviter de surcharge à la ferme, le pôle sera pris à gauche du dynamique et le funiculaire au dessus de la ferme.

REMARQUES

  • A titre de contrôle, si l'épure de crémona se ferme correctement, on en déduit l'exactitude de la valeur de réaction
  • Puisqu'il n'y a pas symétrie, il faut effectuer l'épure complète en épuisant tous les noeuds de A jusqu'à B.

 

De quoi avons-nous parlé aujourd'hui? 

Aujourd'hui, nous avons parlé de la ferme Shed qui est non symétrique.