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Chers finalistes, préparez-vous pour le grand jour avec nos contenus !

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Le pluriel des noms : cas général
Matériel didactique : craies de couleur
Objectif opérationnel : A l'issue de la leçon, l'élève sera capable de former correctement le pluriel des noms en général

I.1 Révision

  • Mets au féminin
  1. Un directeur
  2. Un fou
  3. Un courageux

I.2 Motivation

Présentation des noms

  1. Un ami
  2. Un repas
  3. Une croix
  4. Le nez
  • Quel est le nombre de ces noms?
  • Qu'allons-nous faire avec ces noms?

I.3 Annonce du sujet

Nous allons étudier aujourd'hui, le pluriel des noms en général

I.1 Révision

  1. Un directeur= Une directrice
  2. Un fou= Une folle
  3. Un courageux= Une courageuse

I.2 Motivation

Lecture des noms par les élèves

  1. Un ami
  2. Un repas
  3. Une croix
  4. Le nez
  • Ces noms sont au singulier.
  • Nous allons les mettre au pluriel

 

 

  • Mets au pluriel
  1. Un ami
  2. Un repas
  3. Une croix
  4. Le nez
  • Comment avons-nous fait?
  1. Un ami= Des amis
  2. Un repas= Des repas
  3. Une croix= Des croix
  4. Le nez= Les nez
  • Nous avons ajouter un "S" à la fin du nom
  • Comment forme-t-on le pluriel des noms en général?
  • Règle : Pour former le pluriel des noms en général, on ajoute un "S" à la fin du nom singulier sauf pour les noms qui se terminent par " s, x, z"
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