Chers finalistes, préparez-vous pour le grand jour avec nos contenus !

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L'emploi de : quand , quant, camp, qu'en
Matériel didactique : craies de couleur
Objectif opérationnel : A l'issue de la leçon l'élève sera capable d'employer quand, quant, camp, qu'en

I. 1 REVISION

Complète par ; ou- où

* je sais. . .  tu vas

* le chien . . . il est saint

* c'est une question de vie . . . de mort

*laid . . . beau de sang est toujours rouge

I.2 MOTIVATION

Exemples:  - Ne joue pas à ce camp

- Qu'en pensez-vous?

- Quand tu manges ne parle pas

- Quant a moi je crois que tub dois d'abord vider la bouche

Lisez les phrases mises au t n 

Quels sont les homonymes employés dans ces mots?

I.3 ANNONCE

Aujourd'hui nous étudier l'emploi de camp, qu'en, quand, quant

I 1 REVISION

_ où

_ où

_ où

_où

 

_ Lecture des phrases au t n 

_ Camp, qu'en, quand, quant

II.1 ANALYSE

Quelle est la nature de la chacun de ces homonymes ?

Que faut-il ajouter à " quant" pour bien employer ?

II.1 ANALYSE

* camp= nom commun de chose , camp signifie le lieu

* Quand=conjonction de subordination 

* Quant= la préposition

*qu'en= que +en

que= conjonction de subordination , que= pronom relatif

en= préposition , en = pronom personnel 

* on peut ajouter à " quant" à , au , aux pour obtenir les locution prépositives ; quant à quant au, quant aux

 

Qu'avons-nous étudie aujourd'hui?

Quelle est la nature de " camp"?

Quelle est la nature de "quand"?

Quelle est la nature de "qu'en"?

Quelle est alors la nature de "en"?

*L'emploi de quand, quant, qu'en, camp

* camp est un nom qui désigne le lieu de résidence 

* Quand "est la conjonction de subordination

* qu'en = conjonction  de subordination

, que= pronom relatif s'il remplace le mot appelé " antécédent 

* en= préposition 

en= pronom personnel