I.ACTIVITES INITIALES
REVISION
Effectuez en appliquant la méthode
MOTIVATION
Présentation de l'exercice
Quelle est l'opération utilisée?
C'est la multiplication par combien?
ANNONCE
Nous allons étudier aujourd'hui, la multiplication des nombres entiers par 25
II.ACTIVITES PRINCIPALES
ANALYSE
Exercices types :
SYNTHESE
Comment multiplie-t-on un nombre entier par 25?
III.ACTIVITES DE FIXATION ET CONTROLES
APPLICATION
Effectue avec méthode :
1) 62 x 25 =
2) 86 x 25 =
3) 120 x 25 =
I.ACTIVITES INITIALES
REVISION
Travail des élèves :
MOTIVATION
L'opération utilisée est la multiplication des nombres.
C'est la multiplication par 25.
II.ACTIVITES PRINCIPALES
ANALYSE
Essai :
Nous avons multiplié par 100 puis divisé par 4.
SYNTHESE
Règle: Pour multiplier un nombre entier par 25, on multiplie par 100 puis on divine par 4.
III.ACTIVITES DE FIXATION ET CONTROLES
APPLICATION
Effectue avec méthode :
1) 62 x 25 =
2) 86 x 25 =
3) 120 x 25 =