| Domaine | Univers social et environnement | Sous domaine | Univers Social et Environnement |
| Section | Littéraire | Option | Latin Philo |
| Discipline | Philosophie | Classe | 6ème |
| Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | à l’issue de la leçon l’élève sera à mesure de : - Concilier ou incosilier la philosophie et la science, - Dire à quel niveau l’esprit scientifique et l’esprit philosophique se rencontrent, Savoir à quel niveau les sciences et la philosophie se séparent. | ||
| Réference | Fr St . KASONGO YAMBO. Initiation à la cfie, P 47- 48² | ||
Activité initiale |
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Rappel Pourquoi la philosophie de Mounier est qualifiée de « révolution personnaliste » |
Rappel Parce qu’elle combat tout ce qui opprime et dévalorise la personne humaine |
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Motivation Citez d’autres philosophes, y'a-t-il de relation entre sciences et philosophies? |
Motivation Thalès de Millet, Pythagore Socrate… Oui il y'a moyen d’établir les rapports entre les sciences et la philosophie. |
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Annonce du Sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ? |
Annonce du Sujet Aujourd'hui nous allons étudier le Rapport entre philosophies et sciences |
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Activité principale |
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Analyse Quelle ressemblance y'a-t-il entre science est philosophie? Etablissez la différence entre sciences et philosophies. |
Analyse
le dénominateur commun est le caractère scientifique : chacune se spécifie par un objet formel une méthode, les 2 exigent l’amour de la vérité, l’esprit critique, la rigueur dans la méthode, l’autonomie morales, la probité intellectuelle, l’assiduité dans la recherche. 2. La différence Les sciences différent par des objets et types d’approches que l’esprit qui se démarque de l’esprit scientifique par :
N.B : Science et philosophie restent indissolublement liées, les séparer, c’est les appauvrir mutuellement. |
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Synthèse |
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Qu'est-ce que nous venons d'étudier ? |
Rapport entre philosophies et sciences. |
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