Domaine | Science | Sous domaine | Mathématiques | ||||||||||||
Section | Primaire | Option | Primaire | ||||||||||||
Discipline | Mathématique | Classe | 2ème | ||||||||||||
Matériel didactique | Craie de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM | ||||||||||||
Objectif opérationnel | A l’issue de la leçon, l’apprenant sera capable de convertir le centilitre en litre, en décilitre. | ||||||||||||||
Réference | P. M. 2 | ||||||||||||||
Activité initiale |
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I.1. Révision Citez les sous multiples du litre. I.2. Motivation Convertis 7 dl =.... cl I.3. Annonce du sujet Aujourd'hui en math/ grandeur, nous allons faire des exercices sur le centilitre. |
I.2. Réponse liée à la révision Les sous multiples du litre sont : le décilitre et le centilitre. I.2. Réponse liée à la motivation Je convertis 7 dl = .... cl R/ 7 dl = 70 cl
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Activité principale |
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I. Analyse Présentation des exercices au TN.
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I. Analyse Je convertis
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Synthèse |
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I. Synthèse Exercice individuel. |
I. Synthèse Je convertis
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