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NOTIONS DU TEMPS ET D'ESPACE HISTORIQUE

1. Révision

Citez 3 domaines de l'homme auquel l'histoire s'intéresse

2. Motivation

Comment s'intitule notre cours ?

3. Annonce du sujet

Qu'allons nous étudier aujourd'hui ?

4. Analyse

Le Passé-a-t-il combien de phase ?

L'histoire est elle divisée en combien ?

5. Synthèse

Qu'est - ce que nous venons d'étudier aujourd'hui ? 

Le passe a-t-il combien de phases ?

Quelles sont ces phases du passé

D'une manière générale, nous distinguons 3 sources en histoire qui sont:

-  Les sources écrites

- Les sources muettes

- La tradition orale.

lecture d'un élève: la RDC a eu son indépendance le 30/06/1960

1960 fait allusion au temps et la RDC par de l'espace où cet élève meut s'est déroulé

Aujourd'hui nous allons parles sur la notion du temps et d'espace.

CHAP 2: NOTIONS DU TEMPS ET D'ESPACE HISTORIQUE

Un élève lit: Mardi

Un élève répond: Mardi est un jour

- Le jour: c'est un intervalle de temps compris entre le l'élève et le coucher du soleil en un lieu donné

- La semaine

C'est un espace de temps d'environs 30 au 31 jours.

- L'année:

C'est une période de douze mois comptant 365 au 366 jours Commerçant du Ier Janvier et finissant le 31 décembre.

- Lustre:

C'est une période de cinq ans.

Un élève lit: la décennie

- La décennie:

C'est une période de dix années

- Le siècle:

C'est une période de cent ans de 0,1,2,3 à 99 + 1 constituent 1 siècle

Aujourd'hui, nous venons d'étudier la notion du temps et d'espace historique

- La decennie :

C'est une période de dix ans

- Le mois:

C'est un espace de temps environs 30 au 31 jours