RAPPEL
Quel procédé trouve-t-on dans le groupe de mots "le gros" ?
MOTIVATION
Sur quelle leçon avait portée notre dernière séance de cours ?
ANNONCE DU SUJET
Nous faisons les exercices sur le nom et ses expansions.
RAPPEL
Dans ce groupe de mots " Le gros" se dégage le procédé de la substantivation.
MOTIVATION
Notre dernière séance de cours avait portée sur la grammaire : Le nom et ses expansions.
ANNONCE DU SUJET
Nous faisons les exercices sur le nom et ses expansions.
1. Exercices structuraux
- A l'oral
- Répondez à cette question
- A l'écrit
2. Rappel des règles
1. Exercices structuraux
- A l'oral
- Formez des phrases dans lesquelles :
a. Le nom est un noyau de la phrase nominale : Aucun ami présent.
b. On trouve les équivalents du GN :
- Ils attendent le retour de leurs parents. - Ils attendent que leurs parents retournent. - Ils les attendent.
c. La substantivation :
- Le dedans de notre classe est propre.
d. La nominalisation :
-Tous espèrent qu'on arrête les bandits. - Tous espéraient l'arrêt des bandits.
- A l'écrit
Déterminez pour chacune des phrases suivantes le procédés utilisés:
a. De gras : La substantivation.
b. Il croyait qu'on appellerait son ami : La subordonnée conjonctive est l'équivalent du GN dans la phrase.
c. Un jeune chien : Le nom est le noyau du groupe nominal.
d. Le trafic aérien a été perturbé : La perturbation du trafic aérien : La nominalisation.
2. Rappel des règles
Le nom sert à nommer les choses, les êtres et les idées.
Il est, avec le verbe, un élément de base de la phrase.
On retiendra ce qui suit :
Le nom fonctionne au moyen de plusieurs expansions dont :
- Comme noyau de la phrase nominale, - au moyen de la nominalisation, - de la substantivation et comme équivalent du GN dans la phrase.