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Les documents muets
Matériel didactique : Craies de couleur
Objectif opérationnel : A l’issue de la leçon, l’élève sera capable de citer et expliquer les documents muets.

Rappel

Citez les sortes des documents écrits?

Rappel

Les documents écrits sont : 

  • Les archives
  • Les sources littéraires.

Motivation

A part la tradition orale, les documents écrits, qu’est-ce qui reste?

Motivation

A part la tradition orale, les documents écrits,les documents muets sont ceux qui restent.

Annonce du sujet

Qu'est-ce que nous allons étudier aujourd'hui?

Annonce du sujet

Aujourd’hui, nous allons étudier les documents muets.

Analyse

Définissez-la ?

 

Quelles sont les différentes sortes des documents muets?

 

Analyse

A.1. Définition :

Ce sont les traces matérielles de l’homme.

A.2. Sortes : on distingue deux sortes :

  • Les restes : Organiques et non organiques.
  • Les monuments : les objets fabriqués par l’homme dans le but de mémoriser quelques-uns ou quelque chose.

Ex. : - Château forts, forteresses, églises, statues.

  • Les photos, les films, disques, etc.

NB :

  1. Elles sont plus sûres grâce à la matière et leur caractère involontaire.
  2. Elles ont une interprétation difficile. Elles sont muettes, il faut des textes.

Ce sont les traces matérielles de l’homme.

Nous avons les restes organiques et non organiques.

Qu’est-ce que nous pouvons retenir sur le document muet ?

Nous retenons que les documents muets sont les plus sûrs.